Gymnázium Uničov

Dějepis

Administrator Aktuality 10. únor 2021

"Historie je lež, na níž jsme se shodli." (Voltaire)
"Opravdu?" (Langer & Ducháč)

Obsahem vyučovacího předmětu Dějepis je seznámení s historickou vědou, jejím smyslem a samozřejmě zásadními procesy i mezníky světových a česko-moravsko-slezských dějin od prehistorie přes protohistorii, starověk, středověk a novověk až do přelomu 20. a 21. století. Studenti jsou (věku odpovídajícím způsobem) vedeni jednak k pochopení těchto procesů jakožto na sebe navazujících celků, jednak k osvojení znalostí o proměnách lidské kultury, jednotlivých územně politických jednotkách, vojensko-politických událostech či historických osobnostech, vše ve vzájemných souvislostech. Důraz je přitom kladen na kritický přístup při jejich poznávání, srovnávání či hodnocení. Záměrem výuky je u studentů vytvářet a rozvíjet přiměřené historické vědomí, stejně jako vědomí kontinuity i občasné diskontinuity hodnot (zejména evropské) civilizace, čímž se prohlubuje schopnost žáka porozumět současnému světu a společnosti jakožto výslednici předchozího dějinného vývoje. Současně jsou studenti vedeni k respektu ke kulturním a jiným odlišnostem různých lidských společenství. Je přirozené, že Dějepis zčásti integruje obsah učiva dalších vyučovacích předmětů, a to Občanské výchovy, Základů společenských věd, Zeměpisu, Výtvarné výchovy, Hudební výchovy, Českého jazyka a literatury. Z Dějepisu lze na Gymnáziu Uničov také složit maturitní zkoušku, na niž mohou studenty připravit i aktivity v rámci volitelného Dějepisného semináře.

Vyučující

Mgr. Luděk Ducháč
JUDr. Lenka Staňková

Učební plán

prima, sekunda, tercie, kvarta: 2 vyučovací hodiny týdně
1. ročník, kvinta: 1 vyučovací hodina týdně
sexta, septima, oktáva, 2. ročník, 3. ročník, 4. ročník: 2 vyučovací hodiny týdně

Přehled učiva

Prima

Úvod do studia dějepisu
Dějiny staršího pravěku (včetně vývoje člověka), mladšího pravěku a protohistorie
Dějiny orientálního a antického starověku

Sekunda

Dějiny raného, vrcholného a pozdního středověku
Dějiny novověku I (do třicetileté války)

Tercie

Dějiny novověku II
Dějiny moderní doby I (do konce 1. světové války a vzniku ČSR)

Kvarta

Dějiny moderní doby I (doba mezi světovými válkami a 2. světová válka)
Dějiny moderní doby II (od konce 2. světové války do počátku 21. století)

Kvinta, 1. ročník

Úvod do studia dějepisu
Dějiny staršího pravěku (včetně vývoje člověka), mladšího pravěku a protohistorie
Dějiny orientálního a antického starověku

Sexta, 2. ročník

Dějiny raného, vrcholného a pozdního středověku
Dějiny novověku I (do třicetileté války)

Septima, 3. ročník

Dějiny novověku II
Dějiny moderní doby I (do 1. světové války)

Oktáva, 4. ročník

Dějiny moderní doby I (od 1. světové války)
Dějiny moderní doby II (od konce 2. světové války)

Učebnice a učební texty

Prima
- DĚJEPIS 6 – UČEBNICE PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLY A VÍCELETÁ GYMNÁZIA. Plzeň 2013. [Fraus]
- DĚJEPIS 6 – PRACOVNÍ SEŠIT PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLY A VÍCELETÁ GYMNÁZIA. Plzeň 2013. [Fraus]
Sekunda
- DĚJEPIS 7 – UČEBNICE PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLY A VÍCELETÁ GYMNÁZIA. Plzeň 2015. [Fraus]
- DĚJEPIS 7 – PRACOVNÍ SEŠIT PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLY A VÍCELETÁ GYMNÁZIA. Plzeň 2018. [Fraus]
Tercie
- DĚJEPIS 8 – UČEBNICE PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLY A VÍCELETÁ GYMNÁZIA. Plzeň 2016. [Fraus]
- DĚJEPIS 8 – PRACOVNÍ SEŠIT PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLY A VÍCELETÁ GYMNÁZIA. Plzeň 2018. [Fraus]
Kvarta
- DĚJEPIS 9 – UČEBNICE PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLY A VÍCELETÁ GYMNÁZIA. Plzeň 2017. [Fraus]
- DĚJEPIS 8 – PRACOVNÍ SEŠIT PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLY A VÍCELETÁ GYMNÁZIA. Plzeň 2017. [Fraus]
Kvinta, 1. ročník
- Popelka M. - Válková V.: DĚJEPIS PRO GYMNÁZIA A STŘEDNÍ ŠKOLY 1 - PRAVĚK A STAROVĚK. Praha 2016. [SPN]
- ATLAS SVĚTOVÝCH DĚJIN. 1. DÍL. PRAVĚK – STŘEDOVĚK. Praha 2007. [Kartografie Praha]
Sexta, 2. ročník
- Čornej, P. - Čornejová, I. - Parkan, F.: DĚJEPIS PRO GYMNÁZIA A STŘEDNÍ ŠKOLY 2 - STŘEDOVĚK A RANÝ NOVOVĚK. Praha 2015. [SPN]
- ATLAS SVĚTOVÝCH DĚJIN. 1. DÍL. PRAVĚK – STŘEDOVĚK. Praha 2007. [Kartografie Praha]
- ATLAS SVĚTOVÝCH DĚJIN. 2. DÍL. STŘEDOVĚK – NOVOVĚK. Praha 2007. [Kartografie Praha]
Septima, 3. ročník
- Hlavačka, M.: DĚJEPIS PRO GYMNÁZIA A STŘEDNÍ ŠKOLY 3 - NOVOVĚK. Praha 2020. [SPN]
- Hroch, M.: DĚJINY NOVOVĚKU. UČEBNICE PRO STŘEDNÍ ŠKOLY. Praha 1998. [Vydavatelství a nakladatelství Práce]
- Beneš, Z. – Petráň, J.: ČESKÉ DĚJINY I. UČEBNICE PRO STŘEDNÍ ŠKOLY. Úvaly 2017. [Albra]
- Kvaček, R.: ČESKÉ DĚJINY II. UČEBNICE PRO STŘEDNÍ ŠKOLY. Úvaly 2012. [Albra]
- ATLAS SVĚTOVÝCH DĚJIN. 2. DÍL. STŘEDOVĚK – NOVOVĚK. Praha 2007. [Kartografie Praha]
Oktáva, 4. ročník
- Kuklík, J. – Kuklík, J.: DĚJINY 20. STOLETÍ. Praha 1998. [Vydavatelství a nakladatelství Práce]
- Kvaček, R.: ČESKÉ DĚJINY II. UČEBNICE PRO STŘEDNÍ ŠKOLY. Úvaly 2012. [Albra]
- ATLAS SVĚTOVÝCH DĚJIN. 2. DÍL. STŘEDOVĚK – NOVOVĚK. Praha 2007. [Kartografie Praha]
- Lach, J. a kolektiv: ČESKÉ ZEMĚ A ČESKOSLOVENSKO VE 20. STOLETÍ. Olomouc 2013. [Olomoucký kra]
- Bednařík, P. – Šinkovský, M. – Ticho762: KDE DOMOV MŮJ ANEB 20. STOLETÍ A ČESKOSLOVENSKO. Olomouc 2013. [Olomoucký kraj]

Soutěže a další aktivity

Účast studentů na SOČ

Radek Strašil: Německý řád a jeho majetkoprávní nároky na severní Moravě – 37. celostátní přehlídka SOČ (2015), 5. místo
Kryštof Jarolím: Střelice a okres Litovel v roce 1938 – 39. celostátní přehlídka SOČ (2017), 6. místo